Enseignement hybride
Webinaire Pédagogie inclusive 1: comprendre le principe d'accessibilité dans l'enseignement supérieur
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Par : Lucie Beauchet (UT-UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Fèriel Ktari (UT-INUC), Marleine Kwekere (UPVM3) Le projet THE Campus (Toulouse Hybrid Education Campus), développé entre l’automne 2020 et le…
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Retour d’expériences « Environnements numériques et apprentissage »
Le projet THE Campus (Toulouse Hybrid Education Campus), développé entre l’automne 2020 et le printemps 2023, grâce à un financement de l’AAP « Hybridation » (plan France Relance) et un fonds FEDER…
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Questionner les étudiants pendant et après le cours pour favoriser l'apprentissage : Retours d'expériences avec Moodle, Wooclap, Wooflash
Le projet THE Campus (Toulouse Hybrid Education Campus), développé entre l’automne 2020 et le printemps 2023, grâce à un financement de l’AAP « Hybridation » (plan France Relance) et un fonds FEDER…
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Présentation de Wooclap
Wooclap est un outil numérique d'aide à l'évaluation. Les étudiants répondent à différents types de question en utilisant un ordinateur, une tablette ou un smartphone…
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Deux exemples d'enseignement hybride en droit
Dispositif 1, centré sur l'intensification des échanges en cours…
L'interaction en distanciel
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Cette infographie interactive vous permettra de consulter différentes techniques d'animation (Brise-glace, TRC....) que vous pouvez mettre en place pour créer des interactions lors d'un enseignement à…
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Mindmap sur les activités pédagogiques à distance
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Voici une Mindmap que vous aidera à choisir des activités pour construire votre scénario pédagogique à distance. Vous y trouverez : des idées d'activités, des exemples d'exploitation, des idées…
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Un cluedo pour préparer la rentrée !
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Le Louvain Learning Lab propose un cluedo pour naviguer dans différentes ressources pour la préparation de la rentrée 2020 !!
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"De l'enrichissement du présentiel à la formation à distance : soutenir l'apprentissage des étudiants" : Replay et diaporama du webinaire.
Vous trouverez ici l'enregistrement du webinaire du 30 septembre ainsi que le diaporama utilisé…
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Blended learning - Un exemple d’enseignement hybride de l’Anglais en L3 Comptabilité à TSM
Quel est le contexte du projet ? Ce dispositif pédagogique s’adresse à des groupes de 25 étudiants inscrits en L3 comptabilité contrôle de Toulouse School of Management (TSM). Il est en place depuis 3…